小花猪满月时，妈妈请来乐队给它庆贺。
宴会上，山羊伯伯举起指挥棒一划拉，好听的乐曲便满屋流淌。小花猪好奇极了，一会盯着弹钢琴的小马阿姨，一会盯着拉提琴的大牛伯伯，一会看向弹吉他的狐狸哥哥，一会又把目光投向拉二胡的猩猩姐姐，小眼睛骨碌骨碌转个不停。
当晚，小花猪就向妈妈提出要学乐器。妈妈非常高兴，第二天把它送到音乐学校。
长颈鹿校长指着一屋子的乐器，问小花猪想学什么。小花猪想到了小马阿姨，手指头往琴键上一敲，音乐便像山泉似的“叮叮咚咚”，立刻说：“我想学钢琴。”
长颈鹿校长说：“行，我让河马伯伯教你。”
不久，学校组织郊游，老师布置大家带上乐器，晚上宿营时开展联欢活动。小花猪心里暗想，钢琴那么重，即使学会了也不一定有机会演出，还不如学个别的东西。学什么好呢？小花猪眼珠子一转，对了，笛子。笛子的歌喉清脆又好听，更重要的是笛子小巧玲珑，方便携带。小花猪当即找到校长。
一天，小花猪正练习吹笛子，金丝猴“噗嗤”一声笑了。小花猪问笑什么？金丝猴指着小花猪的嘴巴：“你，你的嘴……”小花猪一下子反应过来，哎呀，自己的嘴巴本来就长，再把它嘬起来吹笛子，晕，丑死了。闷闷不乐的小花猪，把自己蒙在被子里想了两天两夜才拿定主意。
小花猪要学二胡，它向校长撒了个谎：“是妈妈让我学的。”在小花猪心里，二胡分量不重，又不需要嘬嘴巴，早该学它了。校长只好把它交给二胡演奏家——黑熊大婶。
小黄狗得知小花猪又改变主意，故意挑逗道：“哎哟，二胡多老土？还不如学小提琴呢，拉小提琴多优雅。”
小花猪一听犯起了嘀咕，小黄狗说得对，还是小提琴有派头。
时间在小花猪的反反复复中飞快溜走，眨眼间，一学期就快结束了。为了检验孩子们的学习情况，学校决定举办一场音乐会。
听说要上台演出，同学们高兴坏了，争先恐后抢着报名，只有小花猪坐着不动。老师来到它跟前，问它表演什么节目？小花猪红着脸说：“老师，我还没想好学什么呢。”老师一下子严肃起来：“小花猪，任何技能都有长处和不足，如果因为一点不足而放弃，是学不到任何东西的。”
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